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03
RECURSOS EDUCATIVOS

Fase 3: Producción
 

¿Qué debo tener en cuenta y por qué?

Explora ejercicios y experiencias creativas diseñadas para facilitar el momento de redacción y revisión de tu escrito.

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HERRAMIENTAS

Recursos multimedia

Explora, escucha y crea. En esta Fase de Descubrimiento encontrarás audios inspiradores y guías orientadoras en PDF.

Podcast

Episodio 3
Arquitectos del pensamiento: escribir sin miedo al primer borrador

Convierte tus recuerdos y emociones en escritos claros, emocionantes y con final inolvidable. 

 

Organiza tus ideas con fluidez y descubre cómo darle fuerza y coherencia a cada reflexión que escribes.

 

En la fase de Producción, enfrentamos el miedo al primer borrador y la presión de escribir “perfecto”. 

 

Entre consejos prácticos y ejemplos sencillos, descubrimos que escribir también es permitirnos el error, la equivocación. 

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Ejercicios

El arte de tejer y destejer historias | Modalidad cuento

Logra dar forma a un texto completo organizando tus ideas con un inicio, un conflicto y un desenlace claros. Descubre que reescribir es la herramienta más poderosa para darle profundidad a tu relato.

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Arquitectos del pensamiento | Modalidad ensayo

Dale forma a un texto completo y aprende a reescribir. Construye un ensayo claro, coherente y estructurado.

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La ruta de la creación

¿Qué debo tener en cuenta para producir la mejor versión de mi escrito?

Explora paso a paso cómo las ideas, la imaginación y tu voz pueden convertirse en grandes historias.

1

Descubrimiento

Es la etapa inicial y lúdica donde te permites imaginar libremente y decides qué quieres hacer o qué género literario (como cuento o ensayo) deseas abordar.

2

Exploración

Antes de redactar, es fundamental leer textos del género que te interesa, lanzar ideas y organizar cómo será el escrito. En esta fase no se exige rigor gramatical, sino que el objetivo es planear por dónde empezará el texto, qué seguirá y cómo va a terminar.

3

Producción

Consiste en sentarse finalmente a redactar el texto, trabajando en soledad. Tras haber recopilado las ideas en la fase de exploración, en este paso se produce el primer borrador de la historia o ensayo.

4

Escucha atenta y lectura en voz alta

Al terminar de redactar, debes leer tu escrito en voz alta para escuchar su ritmo y activar tus sentidos. Hacer esto te revelará si te quedas sin aire (lo que indica problemas de puntuación) o si hay frases que suenan extrañas y pesadas, como el mal uso de los gerundios.

5

Corrección de puntuación y ortografía

Se debe revisar la organización del texto analizando los signos de puntuación (comas y puntos) guiándose por los verbos para saber de quién se está hablando y cuántas cosas se mencionan en la oración. También implica aplicar correctamente los acentos ortográficos (tildes) para evitar confusiones.

6

Economía de las palabras

Consiste en limpiar el texto para evitar que el lector se canse. Se deben eliminar las redundancias y las palabras que se repiten múltiples veces en un mismo párrafo, buscando siempre que el lenguaje sea preciso.

7

Ajuste de tiempos verbales y creación de variaciones

Debes revisar que los tiempos verbales sean coherentes, recordando una regla clave: el pasado de la narración no necesariamente coincide con el pasado de la acción. Asimismo, debes explorar las "variaciones", que consisten en jugar con distintas formas o conjugaciones verbales (tiempos simples o compuestos) hasta encontrar la versión que funcione mejor y suene más natural.

8

Socialización

Es el momento de someter tu texto a la mirada colectiva, mostrándoselo a amigos o compañeros. Recibirás retroalimentación, opiniones y perspectivas nuevas (por ejemplo, ideas para añadir a un personaje) que te servirán para alimentar tu obra, volverla a escribir y presentar tu versión final.

Contexto

Después de explorar, llega la hora de consolidar

Esta fase está dedicada a la producción de textos completos, aplicando lo aprendido en las etapas previas y dirigiendo los esfuerzos en la construcción del género que nos interesa. El énfasis está en la disciplina: escribir, corregir, volver a leer y mejorar. Busca darle forma a tu idea inicial y conviértela en una obra cuidada, coherente y significativa.

Escribir es un proceso de construcción, revisión y pulido

El mensaje es contundente: escribir implica atreverse a construir, revisar y transformar. Cada corrección no es un error, sino una oportunidad para fortalecer la voz propia y llevar el texto un paso más cerca de su mejor versión.

 

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